“我们学校有个老师，在省体育大会上拿了3块金牌。”

“听说他长得巨帅，一米八六的个头，好像是今年才到我们这儿来教书的。”

“是哪个班的体育老师啊？”

“好像是教篮球班的。”

最近，天目学院的一名老师火了。一上体育课，学生们就不约而同地聚在一起谈论他，在操场上寻找他，大家都想体验一下 “金牌”老师的体育课。可是不管学生们怎么打听，就是没人见过他的庐山真面目。

昨天，记者找到了这位传说中的老师，结果发现真人与传说大相径庭。一米六二的个头，黑黑瘦瘦，架着眼镜，正坐在理科楼的办公室里备课。

当这位工程技术系党总支书记彭樟林教授拿出3块尚未拆封的金牌时，记者才相信他是货真价实的金牌获得者。在刚刚闭幕的浙江省第二届体育大会上，今年49岁的彭樟林代表全省教育系统参加中老年组比赛，包揽了男子200米、4×100米和4×400米3个项目的金牌。

“本来还能拿到100米的金牌，可是裁判判我抢跑。2010年十四届省运会，我就拿了4块金牌。和体育老师一起比赛，他们都没我跑得快。”少拿了一块金牌，彭樟林多少有些遗憾。

让人意外的是，彭樟林从小并没有什么特殊的体育天赋，对于运动、养生也不十分上心，更没有长期锻炼身体的爱好。“大部分时间都要上课、做研究，有空就跟同事踢踢足球。”彭樟林掀起裤腿，秀了一下结实的小腿，顺便还补充了一句，“别看我瘦，浑身都是肌肉。”

在彭樟林看来，他在运动上的出挑，是因为把钻研精神用在了体育锻炼上。“做任何事情都要靠领悟，不是靠花了多长时间。我经常跟学生讲，做事情就要专注，要讲求效率。学会举一反三，玩是这样，学习也是这样。”

在跑步这件事上，彭樟林最大的心得是掌握正确的呼吸方式。短跑是肌肉需要爆发能量的时候，一定不能呼气，不然力使不上来；长跑最重要的是调节好呼吸，配合跑步的节奏。“你能领悟到适合自己的跑步方式，那就事半功倍。不然就是花再多的时间也只能原地踏步。”

有时，彭樟林会叫上他的学生一起踢球，把自己的生活、学习心得在课外和学生分享。他认为，在课外放松时间对学生进行德育教育，远比在课堂上说教见效快。不久前，他的学生王琳等人在第八届全国大学生交通科技大赛上凭借作品《汽车玻璃振碎装置》荣获三等奖，而天目学院是全国唯一获奖的独立学院，也是浙江唯一进入决赛的大学。（记者 倪夏子 杨凌燕 通讯员 徐寒建）